成都市菱窠路小学与高新区尚阳小学开展语文教学研讨_速速商贸网 
成都市菱窠路小学与高新区尚阳小学开展语文教学研讨
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春日融融, 3月27日,成都市菱窠路小学和高新区尚阳小学开展了阅读及习作的教学研究。锦江区教研员龚萍老师、菱窠路小学及尚阳小学的几位语文老师参与了这次研讨交流活动。

成都市菱窠路小学与高新区尚阳小学开展语文教学研讨

第一节课,由菱窠路小学五年级黄艳老师执教《补充的艺术——插叙》。在课上,黄老师以课文《凡卡》为例,引导学生体会插叙的作用。首先,黄老师出示了活力导航一:引导学生一边读一边在语言文字中获得自己的独特感受,并在与同桌讨论,全班交流中,各抒己见,将内化的感悟表达出来。接着,黄老师出示活力导航二,让学生在自主合作中,发现课外三篇文章中插叙的部分及其不同作用。整堂课,层层深入,去粗取精,以单篇带多篇的教学方式,不仅让学生扩大了课外阅读量,实现了1+X的群文阅读教学,还借用活力导航充分尊重了学生的主体地位、激发了学生的活学思维。同时,孩子们课堂上的侃侃而谈,井然有序的合作学习,也显示出孩子们思维的迸发,学习的活力。

成都市菱窠路小学与高新区尚阳小学开展语文教学研讨

第二节,由高新区尚阳小学的陈敏老师在3年级2班执教习作活动课《我是这样想的》。课前,陈老师就以极富亲和力的语言和班上的孩子们畅聊,了解孩子们最喜欢的课间游戏。课上,陈老师带着全班孩子一起玩游戏,游戏结束后,陈老师随机采访了几个获胜和没获胜的孩子,了解他们的心理感受,指导孩子运用恰当的词语、修辞来表达自己心里的想法,并进行小练笔,让孩子写出自己的感受。陈老师的游戏设计,深受孩子们的喜爱。孩子们在课堂上也热情高涨,积极参与课堂,极富表现力。

成都市菱窠路小学与高新区尚阳小学开展语文教学研讨

两校老师开展专题研讨

随后,两校的老师们开展了专题研讨。锦江区小学语文教研员龚萍老师极大地肯定了两位老师的课堂,认为两位老师对不同年龄段学生的能力训练点把握到位,转变教学方式,努力让学生做课堂的主人,让学生实现了由“学会”到“会学”的转变。(作者:马秀芳)

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